ລາວເອົາໃຈໃສ່ລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື

- Takecare - ລາວເອົາໃຈໃສ່ລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື
- Untitled design - ລາວເອົາໃຈໃສ່ລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື

ການບໍ່ຮູ້ໜັງສື ຫລື ຮຽນບໍ່ຈົບການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານຂອງຄົນ, ມັນແມ່ນອຸປະສັກຕົ້ນຕໍຕໍ່ການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ສົ່ງຜົນສະທ້ອນໂດຍກົງຕໍ່ການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງຊາດ.  ສະນັ້ນ, ພັກ ແລະ ລັດຖະບານ ຈຶ່ງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ວຽກງງານລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສືຂອງປະຊາຊົນເປັນບຸລິມະສິດສໍາຄັນ. ນີ້ແມ່ນຄໍາເຫັນບາງຕອນຂອງທ່ານ ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ນາງ ແສງເດືອນ ຫລ້າຈັນທະບຸນ ກ່າວເນື່ອງໃນໂອກາດວັນສາກົນແຫ່ງການລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສືຄົບຮອບ 53 ປີ (8 ກັນຍາ 1965-8 ກັນຍາ 2018).

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ກ່າວວ່າ: ວັນດັ່ງກ່າວມັນມີຄວາມໝາຍສຳຄັນຍິ່ງຕໍ່ປະຊາຊາດໃນທົ່ວໂລກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ດ້ອຍໂອກາດທາງການສຶກສາ ກໍຄືການບໍ່ຮູ້ໜັງສື ແລະ ການຮຽນບໍ່ຈົບການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ. ໃນແຕ່ລະປີຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ອົງການອຸຍແນັດສະໂກໄດ້ມີສານໃຫ້ລັດພາຄີເອົາໃຈໃສ່ສົ່ງເສີມການຮູ້ໜັງສື ແລະ ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ, ພ້ອມທັງມີຄຳຂວັນອອກໃນແຕ່ລະປີ ແລະ ປີ 2018 ນີ້ມີຄໍາຂວັນວ່າ: “ການຮູ້ໜັງສື ແລະ ການພັດທະນາທັກສະດ້ານຕ່າງໆ Literacy and Skills development).

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງດັ່ງກ່າວ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສໍາລັບ ສປປ ລາວ, ພັກ ແລະ ລັດຖະບານ ຍາມໃດກໍໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕໍ່ວຽກງານການສຶກສາຂອງປະຊາຊົນບັນດາເຜົ່າ ແລະ ການລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສືທີ່ໄດ້ລະບຸໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ໂດຍສະເພາະພາຍຫລັງໄດ້ຈັດພິທີປະກາດຈົບຊັ້ນປະຖົມບໍາລຸງໃນວັນທີ 28 ສິງຫາ 2015 ຜ່ານມາແລ້ວ, ກໍຍັງໄດ້ສືບຕໍ່ເກັບກຳສະຖິຕິປະຊາກອນທີ່ຍັງບໍ່ທັນຈົບຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ ຊຶ່ງສົກປີ 2017-2018 ໄດ້ມີຜົນສຳເລັດຄື: ປະຊາກອນທີ່ມີອາຍຸ 15 ປີຂຶ້ນໄປຮຽນຈົບລະດັບລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສືໄດ້ 5.500 ກວ່າຄົນ (ຍິງ 3.000 ກວ່າຄົນ), ຮຽນຈົບຊັ້ນປະຖົມບຳລຸງໄດ້ທັງໝົດ 15.760 ກວ່າຄົນ (ຍິງ 8.520 ກວ່າຄົນ). ນອກນີ້ ຍັງໄດ້ບຳລຸງຊັ້ນມັດທະຍົມ ແລະ ຜູ້ຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນລະບົບບຳລຸງຈຳນວນ 17.610 ກວ່າຄົນ (ຍິງ 7.210 ກວ່າຄົນ), ຈົບ

- Wave100S AD to Website 2020 0 - ລາວເອົາໃຈໃສ່ລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື

ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຈຳນວນ 1.740 ກວ່າຄົນ (ຍິງ 500 ກວ່າຄົນ), ປະກາດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໄດ້ 112 ເມືອງຂອງຈຳນວນ 148 ເມືອງໃນທົ່ວປະເທດ ແລະ ປະກາດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນບຳລຸງທົ່ວແຂວງໄດ້ຄື: ໄຊຍະບູລີ, ຊຽງຂວາງ ແລະ ນະຄອນຫລວງວຽງຈັນ ແລະ ໃນຕໍ່ໜ້ານີ້, ເພື່ອໃຫ້ບັນລຸເປົ້າໝາຍການພັດທະນາທີ່ຍືນຍົງ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫລອດຊີວິດ. ສະນັ້ນ, ສປປ ລາວ ຈະໄດ້ເລັ່ງໃສ່ຍົກລະດັບການສຶກສາໃຫ້ພົນລະເມືອງຈົບການສຶກສາພາກບັງຄັບ 9 ປີຮຽນ ດ້ວຍການເອົາໃຈໃສ່ຂະຫຍາຍຕາໜ່າງການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໃຫ້ທົ່ວເຖິງ, ພ້ອມທັງສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ພົນລະເມືອງສາມາດເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຢ່າງມີຄວາມສະເໝີພາບກັນ, ພ້ອມນັ້ນ ກໍເອົາໃຈໃສ່ຈັດການຮຽນ-ການສອນການບຳລຸງຍົກລະດັບໃຫ້ປະຊາຊົນໃນຮູບແບບການສຶກສານອກໂຮງຮຽນເປັນປົກກະຕິ, ຜູ້ຈົບຊັ້ນປະຖົມສຶກສາແລ້ວ ກໍໃຫ້ໄດ້ສືບຕໍ່ບຳລຸງໃຫ້ຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕົ້ນ ຫລື ສູງຂຶ້ນກວ່ານັ້ນ, ສິດສອນໃຫ້ຜູ້ຮຽນມີຄວາມຮູ້ຕິດພັນກັບການຮຽນຮູ້ວິຊາຊີບໃດໜຶຶ່ງທີ່ໝັ້ນຄົງ ເພື່ອສາມາດນຳເອົາຄວາມຮູ້ໄປພັດທະນາຄຸນນະພາບຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ດີຂຶ້ນ ກໍຄືປະກອບສ່ວນພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງຊາດໃຫ້ຈະເລີນກ້າວໜ້າຂຶ້ນເລື້ອຍໆ. ນອກນັ້ນ ກໍຈະໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ບຳລຸງຊັ້ນປະຖົມໃຫ້ກຸ່ມຄົນທີ່ຕົກຄ້າງ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຮຽນຕໍ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕົ້ນ, ຊຶ່ງຄາດໝາຍຮອດປີ 2020 ປະຊາກອນທີ່ມີອາຍຸ 15-35 ປີຕ້ອງໃຫ້ສຳເລັດການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນບຳລຸງໃນທົ່ວປະເທດ.

ຂ່າວໃຫ້ຮູ້ອີກວ່າ: ໃນວັນທີ 7 ກັນຍານີ້, ຫໍສະມຸດແຫ່ງຊາດຮ່ວມກັບມູນນິທິເອເຊຍ ກໍໄດ້ຈັດການສະເຫລີມສະຫລອງວັນລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສືສາກົນຄົບຮອບ 53 ປີ (8 ກັນຍາ 1965-8 ກັນຍາ 2018) ເຊັ່ນດຽວກັນ. ໃນພິທີທ່ານຮອງຜູ້ອໍານວຍການຫໍສະໝຸດແຫ່ງຊາດ ໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນເຖິງປະຫວັດຄວາມເປັນມາຂອງວັນດັ່ງກ່າວວ່າ: ວັນທີ 8 ກັນຍາ ຖືກປະກາດໃຫ້ເປັນວັນສາກົນແຫ່ງການລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື ໃນກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງອົງການອຸຍແນສໂກຄັ້ງທີ 14 ຊຶ່ງໄດ້ຈັດຂຶ້ນເມື່ອວັນທີ 26 ຕຸລາ 1967 ຜ່ານມາ ເພື່ອເປັນການເຕືອນສະຕິ ແລະ ປູກຈິດສໍານຶກຂອງສັງຄົມໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນຂອງການຮຽນຮູ້ໜັງສື ເພາະແມ່ນກຽດສັກສີຂອງຄວາມເປັນມະນຸດ ແລະ ສິດທິຂອງມະນຸດ.

- WhatsApp Image 2020 05 27 at 5 - ລາວເອົາໃຈໃສ່ລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື
- WhatsApp Image 2020 05 27 at 5 - ລາວເອົາໃຈໃສ່ລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື
error: Alert: ເນື້ອຫາຂ່າວມີລິຂະສິດ !!